5ª AFECTO, COMUNICACIÓN Y ACEPTACIÓN

5ª COMPETENCIA PARENTAL: AFECTO, COMUNICACIÓN Y ACEPTACIÓN

Se refiere a todos aquellos comportamientos parentales presentes en las interacciones entre las figuras parentales y sus hijos e hijas que tienen por objetivo favorecer una relación basada en el afecto, la calidez emocional, la comunicación, el diálogo, la implicación, el acompañamiento y el interés por su hijo e hija. Estas conductas parentales se consideran positivas cuando el niño, la niña o el/la adolescente se siente seguro/a, querido/a, escuchado/a, atendido/a, comprendido/a y aceptado/a. Esto resulta posible en la medida que los adultos y las adultas se adaptan y son flexibles a las características individuales del hijo o de la hija y a las circunstancias que le rodean.

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